Psychologin Mamie Phipps Clark Profil

Mamie Phipps Clark ist eine bekannte Psychologin, die vor allem für ihre Forschungen zu Rasse, Selbstwertgefühl und kindlicher Entwicklung bekannt ist. Ihre Arbeit zusammen mit ihrem Ehemann Kenneth Clark war im Fall Brown vs Board of Education von 1954 von entscheidender Bedeutung, und sie war die erste schwarze Frau, die einen Abschluss an der Columbia University machte. 

Mamie Phipps Clarks frühes Leben

Mamie Phipps Clark wurde in Hot Springs, Arkansas geboren. Ihr Vater Harold war Arzt, und ihre Mutter Katie half ihrem Mann beim Üben. Von ihren Eltern ermutigt, ihre Ausbildung fortzusetzen, begann sie ihr Studium als Hauptfach Physik und Mathematik. Sie lernte ihren Ehemann Kenneth Clark bei Howard kennen und er überzeugte sie bald, die Hauptfächer auf Psychologie umzustellen. Sie schloss ihr Studium 1938 mit Auszeichnung ab und arbeitete einige Zeit in einer Anwaltskanzlei, in der sie die schädlichen Auswirkungen der Segregation, einer Rechtsnorm, die die Trennung von Schwarz und Weiß bewahrte, aus erster Hand miterlebte.

Sie begann bald mit dem Abitur und hatte zwei Kinder, als sie ihr Studium fortsetzte. In ihrer Masterarbeit ging es um die Herausbildung von Rassenidentität und Selbstachtung. Ihre Arbeit hat den Weg für die weitere Erforschung des Selbstverständnisses von Minderheiten geebnet. 1943 promovierte sie zum Dr. von der Columbia University. Sie war nicht nur die einzige schwarze Frau im gesamten Programm, sondern auch die zweite Afroamerikanerin, die in Kolumbien promovierte. Die erste war ihr Ehemann. 

Ihre Karriere begründen

Nach seinem Abschluss stellte Clark fest, dass es schwierig war, gute Arbeitsmöglichkeiten zu finden. "Obwohl mein Mann zuvor eine Lehrstelle am City College von New York bekommen hatte, wurde mir nach meinem Abschluss schnell klar, dass eine schwarze Frau mit einem Doktortitel in Psychologie zu Beginn eine ungewollte Anomalie in New York City war 1940er ", erklärte sie später.

Nach einer kurzen Datenanalyse für die American Public Health Association wechselte sie als Forschungspsychologin zum United States Armed Forces Institute. Während seiner Arbeit als Testpsychologe bei einer Organisation für obdachlose schwarze Mädchen bemerkte Clark, wie begrenzt die psychischen Gesundheitsdienste für Minderheitskinder waren. 1946 gründeten Clark und ihr Ehemann das Northside Center for Child Development, das als erste Agentur psychologische Dienste für Kinder und Familien in der Region Harlem anbot. Clark war weiterhin Direktorin des Northside Centers, bis sie 1979 in den Ruhestand ging.

Die Entwicklung des Clark Doll Tests

In einem klassischen Experiment zeigten die Clarks schwarzen Kindern zwei Puppen, die in jeder Hinsicht identisch waren, außer dass eine Puppe weiß und eine schwarz war. Den Kindern wurde dann eine Reihe von Fragen gestellt, darunter, mit welcher Puppe sie am liebsten spielten, welche Puppe eine "schöne" Puppe war, welche eine "schlechte Puppe" war und welche dem Kind am ähnlichsten sah.

Die Forscher stellten fest, dass nicht nur viele Kinder die schwarze Puppe als die "schlechte" identifizieren würden, fast 50 Prozent wählten die weiße Puppe als die Puppe aus, der sie am ähnlichsten waren. Wenn schwarze Schüler aus getrennten Schulen mit integrierten Schulbezirken verglichen wurden, zeigten die Ergebnisse, dass Kinder aus getrennten Schulen die weiße Puppe eher als die "nette" bezeichnen. Das Experiment spielte eine wichtige Rolle im Fall Brown vs. Board of Education, indem die schädlichen Auswirkungen der Segregation auf Kinder aufgezeigt wurden. Der Oberste Gerichtshof entschied weiterhin, dass die Rassentrennung an US-Schulen verfassungswidrig sei.

Beiträge zur Psychologie

Mamie Phipps Clark spielte eine wichtige Rolle in der Bürgerrechtsbewegung, als ihre Arbeit mit ihrem Ehemann zeigte, dass das Konzept "getrennt, aber gleich" eine weit von der gleichen Bildung für schwarze Jugendliche entfernte Rolle spielte. Ihre Untersuchungen zum Selbstverständnis von Minderheiten haben weitere Forschungen zu diesem Thema angeregt und neue Forschungsfelder auf dem Gebiet der Entwicklungspsychologie erschlossen. Leider wurden ihre wichtigen Beiträge in der Vergangenheit oft übersehen. In Kursen und Lehrbüchern zur Geschichte der Psychologie wurde sie nur am Rande erwähnt. In seinem Buch Geschichte der Psychologie, Der Autor David Hothersall stellt fest, dass Minderheiten, darunter schwarze und weibliche Psychologen, in der Geschichte der Psychologie lange Zeit vernachlässigt wurden.

Ihre Publikationen umfassen:

• Clark, M. (1944). Veränderungen der primären geistigen Fähigkeiten mit dem Alter. Archiv für Psychologie, 291. New York: Columbia University.
• Clark, M.P. Karp, J. (1961). Ein Bericht über ein Sommerprogramm. Grundschule Journal, 61, 137-142.
• Clark, M.P. (1970). Veränderte Konzepte in der psychischen Gesundheit, ein 30-jähriger Rückblick. Konferenzbeiträge, Dreißigste Jahrestagskonferenz, 7. Mai. New York: Northside Center for Child Development.
• Clark, K.B. & Clark, M.P. (1939). Die Entwicklung des Selbstbewusstseins und die Entstehung der Rassenidentifikation bei Negerkindern im Vorschulalter. Zeitschrift für Sozialpsychologie, 10, 591-599.
• Clark, K.B. & Clark, M.P. (1939). Segregation als Faktor bei der rassistischen Identifizierung von Negerkindern im Vorschulalter. Zeitschrift für experimentelle Bildung, 8, 161-165.