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    Überblick über den Elektrokomplex in der Psychologie

    Der Electra-Komplex ist ein psychoanalytischer Begriff, der verwendet wird, um den Wettbewerb eines Mädchens mit seiner Mutter um die Zuneigung seines Vaters zu beschreiben. Es ist vergleichbar mit dem männlichen Ödipuskomplex. Die Auflösung des Electra-Komplexes führt letztendlich zur Identifikation mit dem gleichgeschlechtlichen Elternteil.

    Wie funktioniert der Electra Complex??

    Sigmund Freud zufolge ist ein junges Mädchen während der Entwicklung der weiblichen Psychosexualität zunächst an ihre Mutter gebunden. Als sie feststellt, dass sie keinen Penis hat, wird sie an ihren Vater gebunden und beginnt, sich über ihre Mutter zu ärgern, die sie für ihre "Kastration" verantwortlich macht. Infolgedessen glaubte Freud, dass das Mädchen sich dann mit seiner Mutter zu identifizieren beginnt und dieser nacheifert, aus Angst, ihre Liebe zu verlieren.

    Während der Begriff Electra-Komplex häufig mit Freud in Verbindung gebracht wird, war es eigentlich Carl Jung, der den Begriff 1913 prägte. Freud lehnte den Begriff ab und beschrieb ihn als einen Versuch, "die Analogie zwischen der Einstellung der beiden Geschlechter zu betonen". Freud selbst verwendete den Begriff weibliche ödipushaltung um zu beschreiben, was wir jetzt als Electra-Komplex bezeichnen.

    Wann findet der Electra Complex statt??

    Nach der Freudschen Theorie ist ein wichtiger Teil des Entwicklungsprozesses das Lernen, sich mit dem gleichgeschlechtlichen Elternteil zu identifizieren. In den Phasen von Freuds Theorie der psychosexuellen Entwicklung konzentriert sich die libidinöse Energie auf verschiedene erogene Zonen des Körpers des Kindes. Wenn in einer dieser Phasen etwas schief geht, kann es zu einer Fixierung an diesem Punkt der Entwicklung kommen. Solche Fixierungen, so glaubte Freud, führten häufig zu Angstzuständen und spielten eine Rolle bei Neurosen und unpassendem Verhalten im Erwachsenenalter.

    Freud beschrieb den ödipalen Komplex als die Sehnsucht eines Jungen nach seiner Mutter und die Konkurrenz zu seinem Vater. Der Junge hat den unbewussten Wunsch, seinen Vater als Sexualpartner seiner Mutter zu ersetzen, was zu einer Rivalität zwischen Sohn und Vater führt.

    Gleichzeitig hat der Junge jedoch auch Angst, dass sein Vater diese Wünsche entdeckt und ihn aus Strafe kastriert. Um diese Angst zu lösen, beginnt der Junge sich stattdessen mit seinem Vater zu identifizieren und den Wunsch zu entwickeln, seinem Vater ähnlicher zu werden. Freud glaubte, dass es dieser Prozess war, der Kinder dazu veranlasste, ihre Geschlechterrollen zu akzeptieren, ein Verständnis für ihre eigene Sexualität zu entwickeln und sogar ein Gefühl für Moral zu entwickeln.

    Ein kurzer Hintergrund des Electra-Komplexes

    Der Begriff selbst leitet sich aus dem griechischen Mythos von Electra und ihrem Bruder Orestes ab, die den Tod ihrer Mutter als Rache für den Mord an ihrem Vater planten. Freud entwickelte die zugrunde liegenden Ideen des Electra-Komplexes, obwohl er ihn nicht als solchen bezeichnete. Freud bezeichnete stattdessen die Tendenz eines Mädchens, mit seiner Mutter um den Besitz ihres Vaters zu konkurrieren, als die weibliche Ödipus-Haltung oder den negativen Ödipus-Komplex.

    Freud und Jung waren ursprünglich enge Freunde und Kollegen, doch Jung wurde zunehmend unzufrieden mit bestimmten Aspekten von Freuds Theorien. Er fühlte, dass Freud die Rolle der Sexualität bei der Motivierung des menschlichen Verhaltens betonte. Schließlich trat Jung von seinen psychoanalytischen Verbindungen zurück und die Schärfe zwischen den beiden Männern nahm zu. Es war Jung, der Freuds weibliche Ödipushaltung als den Electra-Komplex bezeichnete.

    Abwehrmechanismen und der Elektrokomplex

    Bei der Lösung des Electra-Komplexes spielen eine Reihe von Abwehrmechanismen eine Rolle. Es ist die ursprüngliche Identität, die das Kind auffordert, seine Mutter zu besitzen und mit seinem Vater zu konkurrieren. Um den Konflikt zu lösen, müssen diese Triebe und Wünsche zunächst aus dem bewussten Gedächtnis verdrängt werden. Während des nächsten Teils des Prozesses erfolgt die Identifizierung. Das Mädchen beginnt sich mit seiner Mutter zu identifizieren und viele der gleichen Persönlichkeitsmerkmale in sein Ego zu integrieren. Dieser Prozess ermöglicht es dem Mädchen auch, die Moral ihrer Mutter in ihr Über-Ich zu verinnerlichen, was sie letztendlich dazu anleitet, den Regeln ihrer Eltern und der Gesellschaft zu folgen.