School 504 Pläne für Nahrungsmittelallergien

Wenn Ihr Kind an schweren Nahrungsmittelallergien leidet, sollten Sie in Erwägung ziehen, mit der Schule Ihres Kindes zusammenzuarbeiten, um sicherzustellen, dass die Schule einen umfassenden Plan zum Umgang mit diesen Allergien hat. Diese Arten von Plänen werden als 504-Pläne bezeichnet und von Eltern und Schulbehörden gemeinsam erstellt, um die Bedürfnisse behinderter Schüler im Schulsystem zu berücksichtigen.
504 Pläne sind für den Teil eines Bundesgesetzes von 1973 vorgesehen, wonach Schulbezirke behinderte Schüler aufnehmen müssen. Die Pläne decken alle physischen, mentalen oder emotionalen Bedingungen ab, die die Fähigkeit eines Schülers beeinträchtigen könnten, eine Ausbildung in einem öffentlichen Klassenzimmer zu erhalten.
Schwere Nahrungsmittelallergien erfüllen diese Definition, da sie die Fähigkeit Ihres Kindes beeinträchtigen können, im Klassenzimmer sicher zu sein.

Vorteile eines 504-Plans für Nahrungsmittelallergien

Die Einrichtung von 504 Plänen für Studenten mit Lebensmittelallergien bietet zahlreiche potenzielle Vorteile. Die Pläne können:

Unter dieser Adresse werden lebensrettende Anaphylaxiemedikamente aufbewahrt
Detail, wo die Schüler Mittagessen und Snacks essen werden
Stellen Sie fest, ob und wo Allergene auf dem Schulgelände zugelassen werden
Erklären Sie, wie Lehrer, Krankenschwestern und anderes Schulpersonal geschult werden, um Symptome einer Nahrungsmittelallergie zu erkennen

Pläne, die unter dem Dach des 504-Plans ausgearbeitet wurden, können Eltern auch dabei helfen, ihren Kindern beizubringen, wie sie mit ihren eigenen Krankheiten umgehen können, und sie können Eltern helfen, dem Schulpersonal zu erklären, was ihre Kinder für sich selbst tun können und was nicht, um in einer Schule vor Allergenen geschützt zu sein Rahmen.

Welche Studierenden sind förderfähig??

Nicht alle Studenten mit Lebensmittelallergien haben Anspruch auf einen 504-Plan. Um für einen 504-Plan in Frage zu kommen, muss ein Student eine Bedingung haben, die "eine oder mehrere wichtige Lebensaktivitäten erheblich einschränkt" (die Bedeutung davon wird im Gesetz weiter definiert). Um die Förderfähigkeit zu bestimmen, werden die Schüler vor der Erstellung des 504-Plans vom Schulbezirk bewertet. Wenn den Schülern der Schutz des 504-Plans verweigert wird, haben die Eltern die Möglichkeit, gegen das Urteil Berufung einzulegen.
Zu den Faktoren, die der Schulbezirk bei der Bewertung des Schülers berücksichtigt, gehören der Schweregrad der Erkrankung und die Fähigkeit des Schülers, sich selbst zu versorgen. Eine Kindergartenschülerin mit einer anaphylaktischen Erdnussallergie, die noch nicht lesen kann, wird daher mit ziemlicher Sicherheit nach den gesetzlichen Bestimmungen als förderfähig angesehen. Ein Schüler normaler Intelligenz mit einer Milchallergie, deren Hauptsymptom Rhinitis ist, würde dies wahrscheinlich nicht tun.

Vor- und Nachteile der Erstellung eines 504-Plans

Warum sollten Sie sich die Mühe machen, einen 504-Plan zu erstellen, wenn Sie sich vor Beginn des Schuljahres einfach mit dem Lehrer und Schulleiter Ihres Kindes zusammensetzen und eine informelle Vereinbarung treffen könnten??
Der Hauptunterschied zwischen einem 504-Plan und einer solchen gelegentlichen Diskussion mit Lehrern und Administratoren zu Beginn eines jeden Schuljahres besteht darin, dass ein 504-Plan ein juristisches Dokument ist. Wenn der Plan nicht durchgesetzt wird, können sich die Eltern je nach Rechtsprechung an das US-amerikanische Amt für Bürgerrechte oder an die örtlichen Gerichte wenden. (Wie immer ist ein Anwalt die beste Antwortquelle für bestimmte rechtliche Fragen.)
Hier sind die Argumente für einen 504-Plan für Ihr Kind mit Nahrungsmittelallergien:

504 Pläne können vor Gericht oder beim United States Office of Civil Rights durchgesetzt werden, um Ihrem Kind und Ihrer Familie einen Schutz zu bieten, den Sie sonst nicht gehabt hätten.
504 Pläne können klare Richtlinien für den Umgang mit Allergien Ihres Kindes enthalten, auch nachdem Lehrer und Mitarbeiter in der Schule Ihres Kindes gewechselt haben.
Mit 504 Plänen können Sie die Bedürfnisse Ihres Kindes nach Nahrungsmittelallergien außerhalb des Klassenzimmers und in einer Vielzahl von Situationen abdecken, die informellere Diskussionen möglicherweise nicht abdecken. Der Bewertungsprozess kann dabei helfen, Situationen zu klären - Feuerübungen, Exkursionen usw. -, die bei einem weniger formellen Gespräch mit den Lehrern möglicherweise übersehen wurden.
In einigen Distrikten oder Gerichtsbarkeiten kann es erforderlich sein, einen schriftlichen Plan und eine ärztliche Genehmigung zu haben, damit Schüler injizierbares Adrenalin in sich tragen können.

Die Erstellung eines 504-Plans kann jedoch mehrere Monate oder länger dauern und mehrere Sitzungen und Bewertungen sowie die Dokumentation des Kinderarztes Ihres Kindes erfordern. Einige Eltern möchten lieber informell mit dem Lehrer ihres Kindes und der Schulverwaltung zusammenarbeiten, anstatt sich die Zeit zu nehmen, den formellen Prozess zur Erstellung eines 504-Plans zu durchlaufen. Wenn informelle Pläne später zusammenbrechen, können Sie jederzeit entscheiden, den 504-Prozess zu starten.

Zusätzliche Gesetze

Neben dem Rehabilitationsgesetz schützen mehrere andere Gesetze Studierende mit Lebensmittelallergien. Dazu gehören der American with Disabilities Act (ADA) von 1990 und der Individuals with Disabilities Education Act. Insbesondere die ADA kann ein gewisses Maß an Rechtsschutz für Schüler in Privatschulen und Kindertagesstätten festlegen.
Mehrere Bundesstaaten haben außerdem Gesetze verabschiedet, die es Schülern gestatten, injizierbares Adrenalin in der Schule mitzuführen, und Gesetze des barmherzigen Samariters, die Schulpersonal, das Adrenalin verabreicht, vor jeder Person schützen, die nach Treu und Glauben an eine schwere allergische Reaktion glaubt.
Ungeachtet der öffentlichen Kontroverse über Erdnussverbote an Schulen wurde der gesetzliche Schutz bei schweren Nahrungsmittelallergien an Schulen konsequent durchgesetzt. Mit der steigenden Anzahl von Schülern mit schweren Nahrungsmittelallergien überprüfen immer mehr Schulbezirke ihre Allergierichtlinien oder entwickeln neue.

Ein Wort von Verywell

Wenn Ihre Schule Änderungen ablehnt, die Ihrer Meinung nach für die Sicherheit Ihres Kindes notwendig sind, ist es möglicherweise die beste Möglichkeit, Ihr Kind im Klassenzimmer zu schützen, wenn Sie den externen Evaluierungsprozess durchlaufen und einen 504-Plan erhalten.
Selbst wenn Ihre Beziehung zu Ihrer Schule herzlich war, kann ein formeller, rechtlich durchsetzbarer Plan verhindern, dass Ihre Beziehung zur Schule zu einem Konflikt wird, da die Erwartungen an alle Beteiligten - Eltern, Kinder, Klassenkameraden, Angestellte im Lebensmittelbereich, Krankenschwestern und die Verwaltung - steigen sollten klar sein, nachdem der 504-Plan abgeschlossen ist.
Lehrer und Schulverwalter können sich ändern und (vielleicht) weniger entgegenkommend sein, aber wenn Sie einen 504-Plan haben, wissen Sie, dass Sie Rückgriff haben.
Letztendlich sind jedoch 504 Pläne völlig optional. Ob Sie glauben, dass Ihr Kind davon profitiert, können nur Sie selbst entscheiden.