Warum ist Konversation für Menschen mit Autismus so schwer?

Die Mehrheit der Menschen mit Autismus spricht gesprochene Sprache. Nur wenige verwenden es jedoch genauso wie Menschen ohne Autismus. In einigen Fällen sind die Unterschiede sehr ausgeprägt. In anderen Fällen sind die Unterschiede zwar geringfügig, für Muttersprachler derselben Sprache jedoch offensichtlich. Einige Unterschiede beziehen sich auf die korrekte Verwendung der gesprochenen Sprache und der Grammatik. Darüber hinaus betreffen viele Unterschiede jedoch nicht die Auswahl der richtigen Wörter, sondern die Intonation, den Augenkontakt und die Körpersprache.

Wie Kindern mit Autismus beigebracht wird, sich zu unterhalten

Kinder mit Autismus haben sehr oft eine verzögerte oder "gestörte" Sprache. Sie rezitieren möglicherweise Drehbücher aus dem Fernsehen, ohne ihre Bedeutung zu verstehen, wiederholen Sätze oder geben Klänge von sich, die keine Bedeutung haben. Die meisten arbeiten mit Logopäden und Verhaltenstherapeuten zusammen, um den richtigen Umgang mit der gesprochenen Sprache zu erlernen. Fortgeschrittene Sprachbenutzer lernen, wie man Sprache angemessen und interaktiv verwendet.
Sozialkompetenztherapeuten und -trainer arbeiten auch an Sprach- und Konversationsfähigkeiten. Einige der spezifischen Fähigkeiten, die sie unterrichten, sind zum Beispiel, wie man eine Frage stellt und beantwortet; wie man geeignete Gesprächsthemen auswählt; wie man Augenkontakt herstellt; und wie man Körpersprache benutzt und bemerkt. Zum Beispiel können Therapeuten für soziale Kompetenz einer Person mit Autismus beibringen, wie man Sarkasmus und Humor erkennt, indem man Mimik und Körperpositionierung beobachtet.

Warum Menschen mit Autismus Schwierigkeiten mit Gesprächen haben

Viel Training und Übung können sicher die Sprachkompetenz und das Können verbessern. Aber nur sehr wenige Menschen im Spektrum sprechen so fließend, dass sie absolut typisch klingen und wirken. Es gibt auch einige Probleme, die tatsächlich durch das Training sozialer Kompetenzen verursacht werden können. Hier sind einige der Herausforderungen, denen sich autistische Gesprächspartner gegenübersehen:

1. Nicht wenige Menschen im Spektrum verarbeiten die Sprache nicht so schnell wie typische Kollegen. Dies kann dazu führen, dass sie länger brauchen, um eine Aussage zu verstehen, eine angemessene Antwort zu erstellen und dann zu sagen, was sie denken. Die meisten typischen Konversationen verlaufen schnell, und daher bleiben häufig Personen im Spektrum zurück.
2. Die meisten Menschen im Spektrum haben Schwierigkeiten, Sarkasmus und Humor von Tatsachenbehauptungen zu trennen. Abstrakte Ideen und Redewendungen sind ebenfalls knifflig. Infolgedessen reagieren sie wahrscheinlich unangemessen - es sei denn, der Sprecher erklärt sorgfältig seine oder ihre Bedeutung oder Absicht.
3. Menschen mit Autismus sprechen oft mit einem anderen Rhythmus, einer anderen Prosodie und / oder Lautstärke als typische Gleichaltrige. Selbst wenn die Wörter selbst angemessen sind, können sie daher flach, laut, leise oder auf andere Weise anders klingen.
4. Es ist nicht ungewöhnlich, dass Menschen mit Autismus ihre Gespräche "skripten". Mit anderen Worten, sie können Ausdrücke aus dem Fernsehen, Videos oder sogar sozialen Kompetenzgruppen oder sozialen Geschichten ausleihen. Diese Strategie ermöglicht es ihnen, schnell mit der richtigen Sprache zu reagieren. Wenn jedoch jemand erkennt, dass die Phrasen von Sponge Bob oder Thomas, der Panzermaschine, stammen, sind die Ergebnisse möglicherweise peinlich.

1. In einigen Fällen wiederholen sich Menschen mit Autismus häufiger als ihre typischen Altersgenossen. Eine durchaus vernünftige Frage (zum Beispiel: "Wann gehen wir zum Abendessen?") Kann sich in einen Refrain verwandeln, wenn die Frage auf genau dieselbe Weise und mit genau derselben Intonation immer wieder gestellt wird.
2. Menschen mit Autismus konzentrieren sich oft zu sehr auf ihre speziellen Interessen. Infolgedessen können sie Konversationswerkzeuge als "Keil" verwenden, um eine Gelegenheit zu schaffen, sich ausführlich über ihr bevorzugtes Thema zu unterhalten ("Wer ist deine Lieblingsfigur in Disney? Meine ist Belle. Belle ist Französin und sie ..."). Dies ist in manchen Situationen in Ordnung, führt jedoch häufig zu Frustrationen bei den Gesprächspartnern.
3. Das Training sozialer Kompetenzen kann zwar hilfreich sein, kann jedoch auch zu Missverständnissen darüber führen, wie das Gesprochene und die Körpersprache in bestimmten Umgebungen verwendet werden sollten. Zum Beispiel, während Handshakes in formellen Situationen angemessen sind, sind sie in einer Gruppe von Kindern selten angebracht. Und dabei die Frage "Wie war dein Wochenende?" ist im Büro durchaus zumutbar, in einer Spielgruppe unangemessen.

1. Einige soziale Fähigkeiten werden von Therapeuten überbetont, was zu merkwürdigen Verhaltensweisen führt. Während es wahrscheinlich eine gute Idee ist, Ihrem Gesprächspartner mindestens ein oder zwei Sekunden lang in die Augen zu schauen, sind Gespräche von Augapfel zu Augapfel für die meisten Menschen sehr unangenehm.

Nur wenige Menschen mit Autismus sind in der Lage, die Kunst des Gesprächs so gut zu beherrschen, dass sie sich nicht mehr von ihren neurotypischen Altersgenossen unterscheiden können. Die meisten sind jedoch mehr als in der Lage, fundierte Konversationsfähigkeiten zu entwickeln, und interagieren in den meisten Fällen erfolgreich in einer Vielzahl von Umgebungen. Für die meisten Menschen ist eine Kombination aus Therapien, Videomodellen und viel Übung der Schlüssel zum Erfolg.