Unterschiede in der Diagnose von Autismus bei Mädchen und Jungen

Die diagnostischen Kriterien für Autismus unterscheiden nicht zwischen Jungen und Mädchen oder zwischen Männern und Frauen. Jüngste Forschungsergebnisse deuten jedoch darauf hin, dass Autismus bei Mädchen ganz anders aussehen kann - so unterschiedlich, dass die Diagnose schwierig sein kann.
Ein Forscher des Kennedy Krieger Interactive Autism Network stellte diese Frage in einem Bericht über Mädchen mit ASD: "Forscher, die Unterschiede zwischen Jungen und Mädchen mit ASD untersuchen, haben oft keinen großen Unterschied festgestellt. Liegt dies daran, dass es keinen Unterschied gibt oder nur an Mädchen mit ASD: Wer ähnelt am meisten Jungen mit ASD, die diagnostiziert und daher in Studien eingeschlossen werden? "
Eine Schwierigkeit, auf die Forscher stoßen, besteht darin, dass sich Mädchen mit Autismus auf eine Weise zu verhalten scheinen, die für Mädchen im Gegensatz zu Jungen als akzeptabel - wenn nicht ideal - angesehen wird. Zum Beispiel können Mädchen mit Autismus passiv, zurückgezogen, von anderen abhängig, unbeteiligt oder sogar depressiv erscheinen (genau wie Jungen). Sie mögen sich leidenschaftlich und sogar besessen für bestimmte Bereiche interessieren (genau wie Jungen), aber sie mögen sich nicht für die "geekigen" Bereiche der Technik oder Mathematik interessieren. Leider werden in der westlichen Kultur Mädchen, die dieses Verhalten zeigen, eher ignoriert oder gemobbt als diagnostiziert und behandelt.

Wie sich Mädchen von Jungen mit Autismus unterscheiden

Mit all diesen Einschränkungen schreitet die Forschung jedoch voran und liefert uns mehr Hinweise auf ASD bei Mädchen. Auf der Grundlage neuerer Forschungsergebnisse werden hier einige Unterschiede zwischen Mädchen mit Autismus und Jungen mit Autismus aufgeführt:

1. Jungen mit Autismus haben in der Regel sehr repetitive und begrenzte Spielbereiche. Mädchen mit Autismus sind weniger repetitiv und haben breitere Spielfelder.
2. Mädchen mit Autismus sind eher in der Lage als Jungen, auf nonverbale Kommunikation wie Zeigen oder Blickfolgen zu reagieren. Sie sind auch etwas fokussierter und weniger ablenkungsempfindlich.
3. Während die sozialen Kommunikationsprobleme von Jungen sehr früh in ihrem Leben eine Herausforderung darstellen, sind Mädchen möglicherweise in der Lage, die sozialen Anforderungen der frühen Kindheit zu bewältigen, geraten jedoch mit dem Eintritt in die frühe Jugend in Schwierigkeiten.
4. Nach dem Kennedy-Krieger-Bericht, Jungen mit ASD neigen dazu, sich störend zu verhalten, um Objekte zu gewinnen, während Mädchen mit ASD dazu neigen, sich störend zu verhalten, um Aufmerksamkeit zu erregen.
5. Mädchen mit Autismus leiden häufiger als Jungen an Angstzuständen und / oder Depressionen.
6. Während Mädchen mit Autismus ausdauernde Interessen haben, wählen sie mit größerer Wahrscheinlichkeit Interessen (wie Fernsehstars oder Musik), die typischer erscheinen als beispielsweise die ausdauernden Interessen vieler Jungen an Zeitplänen, Statistiken oder Transportmitteln.

1. Mädchen mit Autismus verhalten sich weniger aggressiv und sind eher passiv oder zurückgezogen.
2. Es ist ziemlich üblich, dass Mädchen mit Autismus als Jugendliche sozial kompetent auftreten, weil sie "unter die Fittiche" anderer Mädchen gestellt werden, die gerne Gleichaltrige betreuen. Diese Mentoren verschwinden oft, wenn sie in die Pubertät eintreten und andere Interessen oder Gruppen von Freunden finden.

Shana Nichols, klinische Direktorin am Fay J. Lindner-Zentrum für Autismus und Entwicklungsstörungen, schlägt vor, dass Mädchen in einfachen sozialen Umgebungen evaluiert werden, in denen Gleichaltrige wahrscheinlich nicht einspringen und Unterstützung leisten oder Fragen im Namen des Mädchens beantworten. Sie schlägt auch vor, dass Mädchen, die in jungen Jahren fast die Kriterien für Autismus erfüllen, einer Neubewertung unterzogen werden sollten, wenn sie sich der Pubertät nähern.