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    Wissenschaftliche Projekte für Senioren können die Gesundheit des Gehirns fördern

    Der Einsatz von Wissenschaft für Senioren als Teil Ihres Aktivitätsprogramms kann das Gehirn stimulieren und zur Lebensqualität des Bewohners beitragen.
    Täglich entdecken Wissenschaftler auf der ganzen Welt neue Planeten außerhalb unseres Sonnensystems, lernen neue Wege, Pflanzen zu nutzen, und lüften die Geheimnisse der Ozeane. Aktivitätsleiter können diese Entdeckungen für ein einstündiges praktisches Programm namens Science for Seniors nutzen.

    Beispiel für ozeanwissenschaftliche Projekte

    Dieses preisgekrönte Programm (erste Auszeichnung für Best Practice des National Certification Council of Activity Professionals), Science for Seniors, besteht aus vier Teilen. Wählen Sie ein Thema aus, präsentieren Sie interessante Fakten, sehen Sie sich ein Video zu diesem Thema an und machen Sie ein sicheres Experiment mit den Bewohnern.
    Beispiel: der Ozean.
    1. Wissenswertes: Der Blauwal ist die größte Kreatur, die jemals auf der Erde gelebt hat. Er hat ein Herz von der Größe eines kleinen Autos und Adern, durch die ein Mensch schwimmen kann.
    2. Experiment: Demonstrieren Sie den Dichteunterschied zwischen Süß- und Salzwasser. Nimm zwei Gläser. fülle eine mit Salzwasser und eine mit frischem Wasser. Fragen Sie die Bewohner, ob das Ei in beiden Gläsern oder in beiden Gläsern schwimmt. Dann legen Sie das Ei in das frische Wasser - es sinkt. Nun legen Sie das Ei in Salzwasser - es schwimmt. Dies liegt daran, dass das Salz das Meerwasser dichter macht als das Süßwasser.
    Wissenschaft für Senioren trägt zu einem robusten Aktivitätenprogramm bei. Es ist mehr als eine Möglichkeit, die Diskussion und Teilnahme in betreuten Wohngemeinschaften zu fördern. Es ist auch ein Weg, um das Gehirn zu stärken.
    Clive A. Wilson ist der Autor des Buches "Niemand ist zu alt zum Lernen."
    Er glaubt, dass Erwachsene im Laufe ihres Lebens neue Konzepte erlernen und ihren Geist schärfen können, da die Plastizität des Gehirns erst spät im Leben auftritt.
    Science for Seniors hilft dabei, eine Kommunikationslücke zwischen Bewohnern und ihren neuen Nachbarn zu schließen. Ich habe mit einem sehr ruhigen Bewohner zusammengearbeitet, der während des Zweiten Weltkriegs auf einem U-Boot der Marine diente, indem ich ein Science for Seniors-Programm zu diesem Thema aufbaute. Ein Aktivitätsmitarbeiter baute ein U-Boot-Modell aus kühlschrankgroßen Kisten. Im Rahmen des Spaßes wurde das Submodell gelb lackiert und die Bewohner nahmen am Wissenschaftsprogramm zum Beatles-Song „The Yellow Submarine“ teil..
    Der Veteran der Marine erzählte seinen Mitbewohnern von seinem Leben auf dem U-Boot, beantwortete Fragen des Publikums und strahlte begeistert über das vier mal sechs Fuß große Modell eines U-Boots aus drei Fuß Karton.
    Die Bewohner schauten sich ein Video über U-Boote an, und dann zeigte mir der Tierarzt der Marine, wie ein U-Boot durch die Verwendung von Plastikflaschen mit Soda taucht und hebt! Danach fand dieser Bewohner das Vertrauen, sich mit anderen Bewohnern zu beschäftigen.
    Diese Art von Eins-zu-Eins-Interaktion, die einem bestimmten Bedürfnis eines Bewohners und nicht nur einer Gruppe von Bewohnern gerecht wird, ist eine Schlüsselkomponente des Kulturwandels.
    Science for Seniors startet Dinner-Gespräche, gibt den Bewohnern neue Gesprächsmöglichkeiten und bietet den Bewohnern, die ehemalige Lehrer sind, ein neues Forum. Der Ausdruck „Einem alten Hund kann man keine neuen Tricks beibringen“ stammt aus dem Jahr 1907 - und hat sich als falsch erwiesen.