Alfred Binet Biografie
Alfred Binet war ein französischer Psychologe, an den man sich am besten erinnerte, als er den ersten weit verbreiteten Intelligenztest entwickelte. Der Test entstand, nachdem die französische Regierung Binet damit beauftragt hatte, ein Instrument zu entwickeln, mit dem Schulkinder identifiziert werden konnten, für die ein Förderstudium erforderlich war. Mit seinem Mitarbeiter Theodore Simon erstellten sie die Binet-Simon Intelligence Scale.
Lewis Terman überarbeitete später die Skala und standardisierte den Test mit Probanden aus einer amerikanischen Stichprobe. Der Test wurde als Stanford-Binet Intelligence Scales bekannt. Der Test wird bis heute verwendet und bleibt einer der am häufigsten verwendeten Intelligenztests.
Bekannt für
- Simon-Binet Intelligence Scale
- Stanford-Binet-IQ-Test
Frühen Lebensjahren
Alfred Binet wurde geboren Alfredo Binetti am 8. Juli 1857 in Nizza, Frankreich. Sein Vater, ein Arzt, und seine Mutter, eine Künstlerin, ließen sich in jungen Jahren scheiden und Binet zog mit seiner Mutter nach Paris.
Nach dem Abschluss der juristischen Fakultät im Jahr 1878 plante Binet zunächst, in die Fußstapfen seines Vaters zu treten und sich an der medizinischen Fakultät zu immatrikulieren. Er begann an der Sorbonne ein Naturwissenschaftsstudium, lernte jedoch bald Psychologie, indem er Werke von Personen wie Charles Darwin und John Stuart Mill las.
Werdegang
Binet begann seine Arbeit im Pariser Salpêtrière-Krankenhaus unter der Leitung von John-Martin Charcot. Danach wechselte er an das Labor für Experimentelle Psychologie, wo er stellvertretender Direktor und Forscher war. Im Jahr 1894 wurde Binet zum Direktor des Labors ernannt und blieb in dieser Position bis zu seinem Tod im Jahr 1911.
Binets frühe Unterstützung von Charcots Forschung über Hypnose führte zu einer professionellen Verlegenheit, als Charcots Ideen bei genauerer wissenschaftlicher Bewertung ins Stocken gerieten. Bald wandte er sich dem Studium von Entwicklung und Intelligenz zu und stützte seine Forschung häufig auf Beobachtungen seiner beiden Töchter.
Alfred Binets Interessen waren breit und recht vielfältig, doch er ist bekannt für seine Arbeit zum Thema Intelligenz. Binet wurde von der französischen Regierung gebeten, einen Test zu entwickeln, um Schüler mit Lernschwierigkeiten zu identifizieren oder die in der Schule besondere Hilfe benötigen.
Binets Intelligenztest
Binet und sein Kollege Theodore Simon entwickelten eine Reihe von Tests, um die mentalen Fähigkeiten zu bewerten. Anstatt sich auf erlernte Informationen wie Mathematik und Lesen zu konzentrieren, konzentrierte sich Binet auf andere mentale Fähigkeiten wie Aufmerksamkeit und Gedächtnis. Die von ihnen entwickelte Waage wurde als Binet-Simon Intelligence Scale bekannt.
Der Test wurde später vom Psychologen Lewis Terman überarbeitet und als Stanford-Binet bekannt. Während Binets ursprüngliche Absicht darin bestand, mit dem Test Kinder zu identifizieren, die zusätzliche akademische Unterstützung benötigten, wurde der Test bald zu einem Mittel, um diejenigen zu identifizieren, die von der Eugenik-Bewegung als "schwachsinnig" eingestuft wurden. Eugenik war die Überzeugung, dass die menschliche Bevölkerung genetisch verbessert werden kann, indem kontrolliert wird, wer Kinder haben darf. Auf diese Weise glaubten die Eugeniker, sie könnten wünschenswertere Erbmerkmale hervorbringen.
Diese Änderung in der Art und Weise, wie der Test verwendet wurde, war bemerkenswert, da Binet selbst der Ansicht war, dass der von ihm entworfene Intelligenztest Einschränkungen hatte. Er glaubte, dass die Intelligenz komplex sei und mit einer einzigen quantitativen Messung nicht vollständig erfasst werden könne. Er glaubte auch, dass Geheimdienste nicht repariert wurden. Vielleicht am wichtigsten war, dass Binet auch der Ansicht war, dass solche Maßstäbe der Intelligenz nicht immer verallgemeinerbar waren und nur für Kinder mit ähnlichen Hintergründen und Erfahrungen gelten konnten.
Alfred Binets Beiträge zur Psychologie
Heute wird Alfred Binet oft als einer der einflussreichsten Psychologen der Geschichte bezeichnet. Während seine Intelligenzskala als Grundlage für moderne Intelligenztests dient, glaubte Binet selbst nicht, dass sein Test einen permanenten oder angeborenen Grad an Intelligenz misst. Laut Binet kann die Punktzahl einer Person variieren. Er schlug auch vor, dass Faktoren wie Motivation und andere Variablen eine Rolle bei den Testergebnissen spielen können.
ausgewählte Publikationen
Binet, A. (1916). Neue Methoden zur Diagnose des intellektuellen Niveaus von Subnormalen. In E. S. Kite (Trans.), Die Entwicklung der Intelligenz bei Kindern. Vineland, NJ: Veröffentlichungen der Ausbildungsschule in Vineland. (Ursprünglich veröffentlicht 1905 in L'Année Psychologique, 12, 191 & ndash; 244.).
Binet. A. & Simon, T. (1916). Die Entwicklung der Intelligenz bei Kindern. Baltimore, Williams & Wilkins. (Nachdruck 1973, New York: Arno Press; 1983, Salem, NH: Ayer Company).
Mit seinen eigenen Worten
"Einige neuere Philosophen scheinen diesen bedauernswerten Urteilen moralisch zuzustimmen, die bestätigen, dass die Intelligenz eines Individuums eine feste Größe ist, eine Größe, die nicht gesteigert werden kann. Wir müssen protestieren und gegen diesen brutalen Pessimismus reagieren; wir werden versuchen zu demonstrieren dass es auf nichts gegründet ist. " - Alfred Binet, Les idées modernes sur les enfants, 1909
