Startseite » ADHS » 20 Anzeichen und Symptome von ADHS bei Mädchen

    20 Anzeichen und Symptome von ADHS bei Mädchen

    Die Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung (ADHS) wird seit langem als eine Erkrankung angesehen, die Männer betrifft (denken Sie an einen energiegeladenen Jungen, der Probleme hat, während des Unterrichts still zu sitzen). Es werden jedoch immer mehr Mädchen diagnostiziert, die verstehen, wie sich die Erkrankung je nach Geschlecht unterschiedlich entwickeln kann. Mädchen leiden mit größerer Wahrscheinlichkeit an unaufmerksamer ADHS, bei der Tagträume und Schüchternheit häufig sind, wohingegen Jungen eher an hyperaktiv-impulsiver ADHS oder einer kombinierten Darreichungsform leiden.

    Das Leben mit nicht diagnostizierter ADHS kann zu vielen Nachteilen führen, wie z. B. einem Mangel an Unterkünften im Klassenzimmer, einem geringen Selbstwertgefühl und Selbstbeschuldigung. Nicht diagnostiziert, kann ADHS sogar die geistige Gesundheit bis in die Pubertät und das Erwachsenenalter beeinträchtigen. Wenn Sie wissen, auf welche Weise ADHS bei Ihrer Tochter auftreten kann, können Sie feststellen, wann es an der Zeit ist, einen Arzt aufzusuchen, um eine Beurteilung vorzunehmen.

    Gemeinsamkeiten

    Es ist viel einfacher, ein Kind, das körperlich aktiv und trotzig ist, als jemanden zu identifizieren, der von einer ADHS-Bewertung profitieren würde, als jemanden, der distanziert oder abgelenkt zu sein scheint. Bei Mädchen haben ADHS-Anzeichen und -Symptome in der Regel folgende Gemeinsamkeiten:

    Gleicht Unaufmerksamkeit aus

    Für viele Mädchen mit ADHS ist es die größte Herausforderung, auf die jeweilige Aufgabe zu achten. Sie können sich von äußeren Ereignissen ablenken lassen oder in eine eigene Welt abdriften. Zum Beispiel kann ein Vogel vor einem Klassenzimmerfenster die Aufmerksamkeit von etwas Wichtigerem in seiner Umgebung ablenken, wie einem Lehrer, der das Datum einer bevorstehenden Prüfung ankündigt.

    Zum Ausgleich kann ein Mädchen mit ADHS übermäßig auf etwas fokussieren, das es mag oder gut kann. Sie wird sich so viel Mühe und Konzentration geben, dass Eltern oder Lehrer die Möglichkeit von ADHS ablehnen können. Manchmal ist dieser Hyperfokus eine Bewältigungsstrategie, um sich selbst zu unterhalten, wenn etwas langweilig ist. In anderen Fällen hat sie möglicherweise nicht das Gefühl, die Kontrolle darüber zu haben.

    Immer in Bewegung

    Wenn ein Mädchen hyperaktiv ist, kann es als "Wildfang" bezeichnet werden, weil es körperliche Aktivität mag und die "typischen Dinge", die ein Mädchen in seinem Alter tut, nicht zu mögen scheint. Sie könnte auch auf weniger offensichtliche Weise in Bewegung sein, vielleicht ständig kritzeln oder sich in ihrem Stuhl bewegen.

    Überempfindlich und hat Probleme mit der Impulssteuerung

    Ein Mädchen mit Impulsivität kann übermäßig gesprächig und verbal impulsiv sein, andere unterbrechen, übermäßig sprechen oder in Gesprächen immer wieder Themen wechseln. Sie könnte Worte herausplatzen lassen, ohne über ihre Auswirkungen auf andere nachzudenken. Einige Mädchen werden als überemotional, "Drama-Königinnen" und leicht erregbar beschrieben.

    Symptome von ADHS

    ADHS-Symptome können sich bei jedem Kind sehr unterschiedlich manifestieren. Sie haben vielleicht einen Jungen, bei dem ADHS diagnostiziert wurde, haben aber nie daran gedacht, dass Ihre Tochter, die Probleme in der Schule hat, diese möglicherweise auch hat, weil ihre Probleme so anders zu sein scheinen. ADHS-Symptome bei Mädchen werden oft als Charaktere der Persönlichkeit eines Mädchens und nicht als ADHS angesehen, weshalb sie oft übersehen oder wegerklärt werden.

    Hinweisschilder

    Nicht alle Mädchen mit ADHS weisen die folgenden Anzeichen und Symptome auf. Umgekehrt sind ein oder zwei davon nicht gleichbedeutend mit einer ADHS-Diagnose an und für sich. Wenn Ihre Tochter jedoch ständig einige dieser Symptome aufweist, kann ein Gespräch mit einem erfahrenen Fachmann von Vorteil sein.

    • Schwierigkeiten, den Fokus zu behalten; leicht ablenkbar 
    • Verschiebung des Fokus von einer Aktivität zu einer anderen
    • Desorganisiert und chaotisch (in ihrem Aussehen und physischen Raum)
    • Vergesslich 
    • Probleme beim Ausführen von Aufgaben 
    • Tagträumen und in einer Welt für sich 
    • Es braucht Zeit, um Informationen und Anweisungen zu verarbeiten. Sie scheint dich nicht zu hören
    • Scheint "nachlässige" Fehler zu machen
    • Oft zu spät (schlechtes Zeitmanagement) 
    • Hyper-gesprächig (hat immer viel zu sagen, kann aber nicht gut zuhören)
    • Hyperreaktivität (übertriebene emotionale Reaktionen)
    • Verbal impulsiv; platzt heraus und unterbricht andere
    • Scheint leicht verärgert zu sein 
    • Sehr empfindlich gegenüber Geräuschen, Stoffen und Emotionen
    • Scheint nicht motiviert
    • Scheint nicht zu versuchen 
    • Scheint schüchtern
    • Erscheint zurückgezogen
    • Weint leicht 
    • Könnte oft ihre Türen zuschlagen 

    Hilfe suchen

    Wenn ADHS diagnostiziert wird, kann es behandelt und verwaltet werden. Es können Maßnahmen ergriffen werden, einschließlich Verhaltensmanagementtechniken, Organisationsstrategien, Medikation, Beratung und Unterstützung.

    Das bloße Wissen, dass sie ADHS hat, kann ein Mädchen von einer riesigen Last der Schuld und Schande befreien. Es kann sie auch von den schädlichen Bezeichnungen befreien, „unmotiviert“, „dumm“ oder „faul“ zu sein. Sie ist keines dieser Dinge; Sie hat einfach ADHS. Strategien können eingeführt werden, um das Leben ein wenig einfacher und ihre Zukunft viel besser zu gestalten.