Startseite » BPD » Borderline-Persönlichkeitsstörung im College

    Borderline-Persönlichkeitsstörung im College

    Das Leben mit Borderline Personality Disorder (BPD) betrifft nahezu jeden Bereich Ihres Lebens, insbesondere wenn Menschen betroffen sind. Wir wissen auch, dass BPD den College-Erfolg beeinflussen kann. Schauen wir uns ein Beispiel einer Person an, die mit BPD ein College besucht, und die spezifischen Probleme, die auftreten können.

    Ein Beispiel

    Eine Geschichte kann tausende von Wörtern wert sein, wenn es darum geht zu beschreiben, wie sich eine Borderline-Persönlichkeitsstörung (BPD) auf die College- oder Universitätserfahrung auswirken kann. Um die Erfahrungen und Probleme einer Person mit BPD besser beschreiben zu können, verwenden wir einen Fallbericht einer Frau, deren Name in Mary geändert wurde, um ihre Privatsphäre zu schützen.

    Denken Sie beim Lesen dieses Beispiels an Ihr eigenes Leben. Haben Sie ähnliche Umstände erlebt wie Martha? Hatten Sie die gleichen Reaktionen? Lesen Sie dann weiter, um zu erfahren, wie einige der häufigsten Probleme, mit denen BPD-Betroffene konfrontiert sind, eine Rolle spielen können.

    Hintergrundinformationen zu Martha und ihrer Borderline-Persönlichkeitsstörung

    Beginnen wir am Anfang. Nachdem Martha das letzte Jahr frei genommen hat, plant sie, im Herbst aufs College zurückzukehren. Ihre Pause war die Folge davon, dass sie im letzten Semester nicht am Unterricht teilgenommen hatte. Martha schien gerade in der Mitte ihres letzten Semesters aufzuhören; Sie hörte auf, zum Unterricht zu gehen, gab nur einige ihrer Aufgaben ab und fing an zu feiern. Mit akademischer Bewährung bedroht, beschloss sie, ein Jahr lang draußen zu bleiben und sich neu zu gruppieren.

    Dies war nicht das erste Mal, dass Martha Probleme im College hatte. In der High School war sie immer eine fähige und fokussierte Schülerin. Als sie mit dem College anfing, schien ihre Zukunft geplant und klar zu sein. Martha hatte ursprünglich vor, eine gemeinnützige Stiftung für Mädchen im Teenageralter zu gründen und zu betreiben. Als sie jedoch in die Schule kam, wurden ihre Pläne etwas dunstig.

    Grenzlinienpersönlichkeit ist durch Veränderung gekennzeichnet

    Als Martha ihre Studienpause machte, hatte sie in zwei Jahren bereits dreimal ihr Hauptfach gewechselt und überlegte, sich wieder zu verändern. Sie hatte bis in die frühen Morgenstunden angefangen, in Bars zu gehen und oft in ihrem Schlafsaal getrunken, bevor sie ausgegangen war (möglicherweise als Selbstmedizinerin). Es war nicht ungewöhnlich, dass sie aufwachte, ohne zu wissen, wo sie war oder wer sie war war mit.

    Durch all das schaffte sie es immer noch, an Kursen teilzunehmen, gerade genug, um sich über Wasser zu halten. Aber in ihrem letzten Semester hat sie einfach aufgehört, irgendetwas zu unternehmen oder zu tun.

    Das Ende und die Folgen von BPD-Symptomen

    Marthas letztes Semester hatte mit einem Enthusiasmus begonnen, der mit ihrem ersten Semester im College mithalten konnte. Endlich konnte sie sich für eine Klasse anmelden, die von einem renommierten Professor an der Universität unterrichtet wurde. Sie würde all ihre Anstrengungen in Aufgaben für die Klasse stecken und sogar aufhören, so viel auszugehen. Sie hatte das Gefühl, dass sie sich auch wirklich mit ihren Klassenkameraden verband.

    Martha war am Boden zerstört, als ihre Papiere nicht als außergewöhnlich herausgestellt wurden. Der Professor schien sie nicht als überlegene Studentin zu sehen. Für Martha schien es, dass der Professor sie überhaupt nicht mochte.

    (Denken Sie darüber nach, was Martha hier getan hat. Haben Sie in einem bestimmten Umfeld Ihres Lebens jemals etwas Ähnliches getan?)

    Als Martha dies ihren Kommilitonen sagte, versicherten sie ihr, dass der Professor alle Studenten gleich behandelte. Ihre mangelnde Validierung war äußerst frustrierend und fühlte sich wie eine zusätzliche Ablehnung an. Martha war allein und wütend, als sie an den Unterricht dachte.

    (Die mangelnde Validierung in der Kindheit wird als einer der Risikofaktoren für eine Borderline-Persönlichkeitsstörung angesehen, und selbst Gedanken, die ein Kommentar oder eine Note in diesem Fall ungültig macht, können zu viele verletzende Gedanken in den Sinn bringen, um sie sich vorzustellen.)

    Martha hörte auf, in diese Klasse zu gehen. Vielleicht dachte sie, dass der Mangel an ihren wertvollen Beiträgen übersehen würde. Oder vielleicht war sie wütend und wollte nicht dort sein, wo sie nicht wollte, oder sie wollte, dass jeder wusste, wie verletzt sie war. Bald hörte sie auch auf, zu ihren anderen Klassen zu gehen.

    (Für einen Außenstehenden mag dieses Verhalten offensichtlich selbstsabotierend erscheinen, aber für jemanden, der mit einer Borderline-Persönlichkeitsstörung lebt, ist die Beleidigung tiefgreifend.)

    Häufige BPD-Symptome

    In diesem Beispiel zeigt Martha die folgenden Symptome einer Borderline-Persönlichkeitsstörung:

    • Intensive / instabile zwischenmenschliche Beziehungen: Marthas anfängliche Gefühle gegenüber ihrem Professor und ihren Klassenkameraden sind intensiv und idealisiert. Sie fühlt sich wirklich mit ihren Klassenkameraden verbunden und hat ihren Professor eindeutig vergöttert. Diese Gefühle ändern sich schnell und plötzlich und verändern dauerhaft Marthas Wahrnehmung ihrer Erfahrung. Sie beginnt zu sehen, dass ihre Klassenkameraden ungültig sind und ihr Professor sie aufpickt, weil er sie nicht erkennt.
    • Aufteilen: Wenn sich Marthas Wahrnehmung zu einer Entwertung ändert, ist dies eine totale Verschiebung von gut zu schlecht. Sie kann nicht erkennen, dass sie sich jemals anders gefühlt hat.
    • Empfindlichkeit gegenüber Ablehnung: Marthas erhöhte Sensibilität für Ablehnung löste Gedanken aus, die ihr Professor und ihre Klassenkameraden nicht mochten. Die Realität ihrer Gefühle ist wirklich unbekannt und hat möglicherweise nicht so viel Einfluss auf Marthas Erfahrung mit ihnen.
    • Impulsives selbstschädigendes Verhalten: Martha konsumierte übermäßig viel Alkohol und war promiskuitiv. Sie würde mit Fremden und in einer ungewohnten Umgebung aufwachen. Ihr Alkoholkonsum führte dazu, dass sie keine sicheren Entscheidungen über diejenigen treffen konnte, mit denen sie ihre Zeit verbracht hatte.
    • Identitätsstörung: Marthas Gefühl, wer sie war und was sie tun wollte, war fließend. Als sie das College betrat, verlor sie ihr Selbstbewusstsein und fand es unmöglich, sich auf ein klares selbstgesteuertes Ziel zu konzentrieren.

    Umgang mit Borderline Personality Disorder (BPD)

    In dem oben beschriebenen Beispiel werden sich viele Menschen mit BPD zumindest zu einem gewissen Grad selbst sehen. Wenn Sie dieses Beispiel durchlesen, haben Sie vielleicht sogar das Gefühl, Sie möchten nach Martha schlagen, da Sie den Schmerz in ihrem Herzen verstehen, der zu ihren Entscheidungen geführt hat.

    Es ist wichtig zu verstehen, dass die Art und Weise, wie sich diese Interaktion entfaltet, geändert werden kann. Und die Veränderung muss nicht darauf zurückzuführen sein, dass der Täter sein Verhalten ändert, sondern vielmehr, dass Sie die Art und Weise ändern, wie Sie die Ereignisse interpretieren, und dabei die Art und Weise ändern, wie Sie auf das reagieren, was sich ereignet hat.

    Das Anschauen von Beispielen in Ihrem eigenen Leben kann hilfreich sein, wenn sie in Marys Geschichte aufgeschlüsselt sind. Wenn Sie mit BPD leben, suchen Sie sich einen guten Therapeuten, der Sie bei der Lösung der mit BPD verbundenen Probleme unterstützt.