Wie negative Bestrafung funktioniert
Negative Bestrafung ist ein wichtiges Konzept in B. F. Skinners Theorie der operanten Konditionierung. In der Verhaltenspsychologie besteht das Ziel der Bestrafung darin, ein bestimmtes unerwünschtes Verhalten zu verringern. Bei negativer Bestrafung geht es darum, etwas Gutes oder Wünschenswertes wegzunehmen, um das Auftreten eines bestimmten Verhaltens zu verringern.
Eine der einfachsten Möglichkeiten, sich an dieses Konzept zu erinnern, ist die Feststellung, dass positiv verhaltensbezogen bedeutet, etwas hinzuzufügen, während negativ bedeutet, etwas wegzunehmen. Aus diesem Grund wird negative Bestrafung oft als "Bestrafung durch Abschiebung" bezeichnet.
Beispiele für negative Bestrafung
Können Sie Beispiele für negative Bestrafung identifizieren? Der Verlust des Zugangs zu einem Spielzeug, der Verlust von Bodenhaftung und der Verlust von Belohnungsmarken sind Beispiele für negative Bestrafung. In jedem Fall wird aufgrund des unerwünschten Verhaltens des Einzelnen etwas Gutes weggenommen. Zum Beispiel:
- Nachdem sich zwei Kinder gestritten haben, wer mit einem neuen Spielzeug spielen darf, nimmt die Mutter beiden Kindern das Spielzeug einfach weg.
- Ein junges Mädchen bleibt eine Stunde nach ihrer Ausgangssperre draußen und wird von ihren Eltern für eine Woche geerdet.
- Ein Junge aus der dritten Klasse schreit während des Unterrichts einen anderen Schüler an, so dass sein Lehrer seine "gutes Benehmen" -Marken wegnimmt, die gegen Preise eingelöst werden können.
Umgekehrt wird bei positiver Bestrafung etwas Unerwünschtes hinzugefügt, wenn ein unerwünschtes Verhalten aufgetreten ist. Wenn ein Kind zum Beispiel einen Wutanfall bekommt, wird es für eine Auszeit in sein Zimmer geschickt. Beide Arten der Bestrafung haben das gleiche Endziel: Verhaltensänderungen.
Die Auswirkungen der negativen Bestrafung
Während negative Bestrafung sehr effektiv sein kann, haben Skinner und andere Forscher vorgeschlagen, dass eine Reihe von verschiedenen Faktoren den Erfolg beeinflussen können.
Negative Bestrafung ist am effektivsten, wenn:
- Es folgt sofort eine Antwort.
- Es wird konsequent angewendet.
Betrachten Sie dieses Beispiel: Ein junges Mädchen hat einen Führerschein, darf aber nachts nicht fahren. Sie fährt jedoch mehrmals in der Woche nachts, ohne irgendwelche Konsequenzen zu haben. Eines Abends, als sie mit einem Freund zum Einkaufszentrum fährt, wird sie angehalten und erhält ein Ticket. Infolgedessen erhält sie eine Woche später eine E-Mail mit der Mitteilung, dass ihr die Fahrerlaubnis für 30 Tage entzogen wurde. Sobald sie ihren Führerschein wiedererlangt hat, fährt sie wieder nachts, obwohl sie noch sechs Monate Zeit hat, bevor sie abends und nachts legal fahren darf.
Wie Sie vielleicht erraten haben, ist der Verlust ihrer Lizenz die negative Bestrafung in diesem Beispiel. Warum sollte sie sich weiterhin auf das Verhalten einlassen, obwohl es zur Bestrafung führte? Weil die Bestrafung uneinheitlich angewendet wurde (sie fuhr nachts oft ohne Bestrafung) und weil die Bestrafung nicht sofort angewendet wurde (ihre Fahrberechtigungen wurden erst eine Woche nach ihrer Festnahme entzogen), war die negative Bestrafung nicht wirksam, um sie zu beschneiden Verhalten.
Ein weiteres Hauptproblem bei der negativen Bestrafung ist, dass sie zwar das unerwünschte Verhalten verringert, aber keine Informationen oder Anweisungen zu angemesseneren Reaktionen liefert. B. F. Skinner bemerkte auch, dass das Verhalten sehr wahrscheinlich wiederkehrt, sobald die Bestrafung zurückgezogen wird.
