13 Sprach- und Kommunikationsprobleme bei Kindern mit Autismus

Die meisten Menschen mit Autismus (wenn auch keineswegs alle) haben die Fähigkeit zu sprechen. Meistens sprechen Menschen mit Autismus jedoch anders als ihre neurotypischen Altersgenossen. Einige dieser Unterschiede beziehen sich auf die tatsächliche Produktion und Verwendung der gesprochenen Sprache, während sich andere auf Herausforderungen mit nonverbaler "Körpersprache" und anderen sozialen und kulturellen Hinweisen und Erwartungen beziehen.

Was ist eine pragmatische Sprachverzögerung??

Die American Speech-Language Hearing Association (ASHA) beschreibt pragmatische Sprache mit drei Komponenten:
Sprache benutzen für verschiedene Zwecke, wie z

Gruß (z. B. Hallo, auf Wiedersehen)
Informieren (z. B. bekomme ich einen Cookie)
fordernd (z. B. Gib mir einen Cookie)
vielversprechend (z. B. bekomme ich dir einen Keks)
Anfordern (z. B. möchte ich einen Cookie, bitte)

Sprache wechseln je nach den Bedürfnissen eines Zuhörers oder einer Situation, wie z

mit einem Baby anders reden als mit einem Erwachsenen
Einem unbekannten Zuhörer Hintergrundinformationen geben
in einem Klassenzimmer anders sprechen als auf einem Spielplatz

Regeln befolgen für gespräche und storytelling, wie

abwechselnd im Gespräch
Einführung in Gesprächsthemen
beim Thema bleiben
wie man verbale und nonverbale Signale benutzt
wie man Gesichtsausdrücke und Augenkontakt verwendet

Natürlich variieren die Regeln für Sprache und Kommunikation von Gemeinde zu Gemeinde und können von Nation zu Nation völlig unterschiedlich sein. Die Fähigkeit, diese Regeln zu beobachten, zu verstehen und anzuwenden (und entsprechende Änderungen in verschiedenen sozialen Umgebungen vorzunehmen), ist der Schlüssel zu pragmatischer Sprache und Kommunikation.

Wie Autismus die pragmatische Sprache beeinflusst

Für Menschen mit Autismus ist pragmatisches Sprechen auf einer bestimmten Ebene fast immer eine Herausforderung. Offensichtlich hat eine nonverbale Person mit ganz anderen Herausforderungen zu kämpfen als eine sehr verbale Person, aber beide brauchen wahrscheinlich Hilfe beim Verstehen von Mimik, nonverbalen Hinweisen, Drehungen und so weiter. Während sich autistische Sprachmuster von Person zu Person unterscheiden, können Menschen mit Autismus:

lauter oder leiser sein als kulturell erwartet
Sprechen Sie mit einer flacheren Stimme oder verwenden Sie eine andere Intonation als gewöhnlich
Wiederholen Sie ganze Teile von Skripten aus Fernsehsendungen, Videos oder Filmen
Sprechen Sie über ein Thema, das nicht zum Thema gehört
Beherrsche das Gespräch mit einem Gespräch über ein Thema, das nur für dich selbst von Interesse ist
sagen Sie dieselben Dinge immer und immer wieder (entweder immer und immer wieder dieselben Tatsachen oder verwenden Sie dieselben Sätze immer und immer wieder auf dieselbe Weise; sagen Sie zum Beispiel als Antwort auf jede Aussage "Das ist großartig")
Stellen Sie Fragen oder geben Sie freiwillige Informationen zu Themen, die normalerweise als tabu oder heikel gelten (z. B. "Sind Sie wirklich verärgert über Ihre kürzlich erfolgte Scheidung?" oder "Ich bin gestern zum Arzt gegangen und musste eine Urinprobe geben.").
Nehmen Sie an Gesprächen teil, wenn Sie nicht eingeladen sind, und / oder verlassen Sie die Gespräche, bevor die Diskussion zu Ende zu sein scheint
Es fällt mir schwer, Sarkasmus, Witze, Redewendungen und Ausdrücke wie "der Topf, der den Kessel schwarz nennt" zu erkennen, es sei denn, sie werden erklärt

Verwenden Sie eine Sprache, die der Situation unangemessen erscheint (zu formal, zu informell, um in einer ernsten Situation lustig zu sein oder um in einer dummen Situation ernst zu sein).
stellen Sie einfach Fragen, um ihre eigenen Ideen oder Meinungen zu äußern (zum Beispiel "Magst du Teleskope? Ich mag Teleskope; ich habe drei von ihnen. Einer von ihnen ist ein Celestron ..."
sage die Wahrheit, ohne zu wissen, ob die Wahrheitsfindung einen negativen Ausgang hat ("ja, dieses Kleid lässt dich fett aussehen")
Schwierigkeiten mit oder Weigerung, sich auf Smalltalk einzulassen, der normalerweise die Interaktion zwischen neuen Bekannten oder in angespannten Situationen (z. B. Wettergesprächen) glättet

Wie Therapeuten mit pragmatischer Sprache helfen können

Sowohl Logopäden als auch Sozialtechniker arbeiten mit autistischen Kindern und Erwachsenen zusammen, um pragmatische Sprachverzögerungen zu überwinden. Familie und Freunde können ebenfalls helfen, indem sie aktiv geeignete Sprachmuster und den Sprachgebrauch lehren, modellieren und in Rollen spielen. Im Gegensatz zu einigen Therapien können Therapien mit Sprach- und Sozialkompetenzen sowohl für Kinder als auch für Erwachsene einen signifikanten Unterschied bewirken.
Verbesserungen der pragmatischen Sprachfähigkeiten können sich positiv auf die Reaktion anderer auf Menschen mit ASD auswirken. Es ist jedoch wichtig anzumerken, dass es möglich ist, autistische Kinder zu "übertreiben", insbesondere bis zu dem Punkt, an dem ihr Sprachgebrauch technisch korrekt ist, aber sozial "aus". Seltsam, aber wahr, ein Kind mit Autismus, das einem Erwachsenen die Hand schüttelt, ihm in die Augen schaut und sagt, "Es ist eine Freude, Sie kennenzulernen", benimmt sich nicht wie ein Kind, sondern wie ein Geschäftspartner!