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    So qualifizieren Sie sich für einen 504-Plan für IBS und erhalten ihn

    Wenn Sie oder Ihr Kind aufgrund von IBS mit den Anforderungen der Schule zu kämpfen haben, kann es hilfreich sein, sich nach einem 504-Plan zu erkundigen.

    Was ist ein 504 Plan??

    Ein 504-Plan ist ein von einer Bildungseinrichtung erstelltes Dokument, in dem alle erforderlichen Anpassungen und Änderungen aufgeführt sind, die erforderlich sind, damit ein Schüler mit einer Behinderung die gleichen Bildungsleistungen erhält wie seine nicht behinderten Altersgenossen.
    Der Plan hat seinen Namen von Abschnitt 504 des Rehabilitationsgesetzes von 1973, der erlassen wurde, um behinderte Menschen vor Diskriminierung zu schützen. Abschnitt 504 gilt für alle Arbeitgeber oder Organisationen, die finanzielle Unterstützung des Bundes erhalten, und gilt daher für alle Bildungsprogramme oder -institutionen, die Mittel vom US-Bildungsministerium erhalten. Die meisten Schulen und Universitäten müssen dieses Gesetz einhalten.

    Wer ist unter § 504 gedeckt?

    Abschnitt 504 bietet behinderten Menschen Schutz in Übereinstimmung mit dem Americans with Disabilities Act.
    Um sich zu qualifizieren, müssen Einzelpersonen an einer "körperlichen oder geistigen Beeinträchtigung leiden, die eine oder mehrere wichtige Lebensaktivitäten erheblich einschränkt". Ähnlich wie bei der ADA ist eine Person gemäß § 504 versichert, wenn sie in der Vergangenheit eine solche Beeinträchtigung hatte oder als solche eingestuft wird. Auf diese Weise schließt die episodische Natur der IBS-Symptome nicht aus, dass eine Person unter Abschnitt 504 fällt.

    Erfordert ein 504-Plan ein Sonderpädagogiklabel??

    Der 504-Plan sieht keine sonderpädagogischen Leistungen vor. Sonderpädagogik unterliegt einem anderen Gesetz, dem Gesetz zur Aufklärung von Menschen mit Behinderungen, und erfordert die Verwendung eines IEP, das für Individualized Education Plan steht.

    Wie erhalten Sie einen 504-Plan??

    Um einen 504-Plan zu erhalten, muss man sich an die Schulbehörden wenden, um festzustellen, welcher Mitarbeiter solche Pläne koordiniert. Sie müssen medizinische Nachweise für eine IBS-Diagnose vorlegen und die Bereiche identifizieren, in denen IBS die Fähigkeit beeinträchtigt, die Anforderungen der Schule zu erfüllen.

    Welche Anpassungen können mit einem Plan 504 gebildet werden?

    Änderungen und Anpassungen richten sich nach den individuellen Bedürfnissen des Schülers. Hier sind einige mögliche Änderungen, die spezifisch für die Herausforderungen von IBS sind:
    • Der Student erhält einen Badausweis, den er nach Belieben benutzen kann.
    • Der Schüler hat Zugang zu den Bädern, die seinen Klassenzimmern am nächsten liegen. Dies kann die Nutzung des Badezimmers der Krankenschwester oder des Personal-Badezimmers beinhalten. Bei Bedarf erhält der Schüler einen Schlüssel für alle verschlossenen Badezimmer.
    • Wenn Angst IBS-Symptome auslöst, können Änderungen vorgenommen werden, damit der Schüler die Häufigkeit von Tests und speziellen Projekten herausfinden kann.
    • Die Stundenpläne können geändert werden, wenn der Schüler aufgrund von Morgensymptomen eine spätere Schulbeginnzeit benötigt.
    • Die Schule hilft bei verpassten Aufgaben, falls der Schüler aufgrund von IBS-Ausbrüchen abwesend ist.
    • Die Schule bietet Nachhilfe oder Unterricht zu Hause an, wenn die Symptome des Schülers verhindern, dass er am Unterricht teilnimmt.
    • Der Schüler kann abwesend, spät sein oder die Schule nach Bedarf und ohne Strafe vorzeitig verlassen.

    Wo würde man eine Beschwerde einreichen?

    Beschwerden in Bezug auf Diskriminierung gemäß Abschnitt 504 werden vom Amt für Bürgerrechte (OCR) des US-Gesundheitsministeriums bearbeitet. So kontaktieren Sie die OCR:
    • Telefonisch: 1-800-368-1019 (Sprache) oder 1-800-537-7697 (TDD)
    • Online: So reichen Sie eine Beschwerde ein