Konformität und Verhalten

Konformität beinhaltet das Ändern Ihres Verhaltens, um mit den Menschen um Sie herum "mitzumachen" oder mitzumachen. In einigen Fällen kann dieser soziale Einfluss darin bestehen, sich mit der Mehrheit der Menschen in einer bestimmten Gruppe abzustimmen oder sich wie diese zu verhalten, oder sich auf eine bestimmte Weise zu verhalten, um von der Gruppe als "normal" wahrgenommen zu werden.

Illustration von Brianna Gilmartin, Verywell

Definitionen

Psychologen haben eine Vielzahl von Definitionen vorgeschlagen, um den sozialen Einfluss der Konformität zu erfassen.

Konformität bedeutet im Wesentlichen, dem Gruppendruck nachzugeben.

Einige andere Definitionen umfassen:

"Konformität ist das allgemeinste Konzept und bezieht sich auf jede Änderung des Verhaltens, die durch eine andere Person oder Gruppe hervorgerufen wird. Der Einzelne hat auf irgendeine Weise gehandelt, weil er von anderen beeinflusst wurde. Beachten Sie, dass die Konformität auf Änderungen von beschränkt ist Verhalten von anderen Menschen verursacht; Es bezieht sich nicht auf die Auswirkungen anderer Menschen auf interne Konzepte wie Einstellungen oder Überzeugungen. Konformität umfasst Konformität und Gehorsam, da es sich auf jedes Verhalten bezieht, das als Ergebnis des Einflusses anderer auftritt - unabhängig von der Art des Einflusses. "
- (Breckler, Olson & Wiggins, Sozialpsychologie am Leben, 2006)
"Konformität kann als Nachgeben von Gruppendruck definiert werden, was fast jeder von uns manchmal tut. Angenommen, Sie gehen zum Beispiel mit Freunden, um einen Film zu sehen. Sie fanden den Film nicht sehr gut, aber alle Ihre Freunde dachten, es sei absolut genial. Sie könnten versucht sein, sich anzupassen, indem Sie so tun, als würden Sie mit ihrem Urteil über den Film einverstanden sein, anstatt der Seltsame zu sein. " (Eysenck, Psychologie: Eine internationale Perspektive, 2004)

Warum passen wir uns an??

Forscher haben herausgefunden, dass sich Menschen aus verschiedenen Gründen anpassen. In vielen Fällen kann es hilfreich sein, den Rest der Gruppe nach Hinweisen zu fragen, wie wir uns verhalten sollen. Andere Menschen verfügen möglicherweise über mehr Wissen oder Erfahrung als wir, daher kann es tatsächlich lehrreich sein, ihrem Beispiel zu folgen.

In einigen Fällen passen wir uns den Erwartungen der Gruppe an, um nicht dumm auszusehen. Diese Tendenz kann sich insbesondere in Situationen verstärken, in denen wir uns nicht ganz sicher sind, wie wir vorgehen sollen oder in denen die Erwartungen nicht eindeutig sind.

Deutsch und Gerard (1955) identifizierten zwei Hauptgründe für die Konformität von Menschen: informativen Einfluss und normativen Einfluss.

Informativer Einfluss passiert, wenn Menschen ihr Verhalten ändern, um korrekt zu sein. In Situationen, in denen wir uns nicht sicher sind, wie wir richtig reagieren sollen, wenden wir uns häufig an andere, die besser informiert und besser informiert sind und ihren Vorsprung als Leitfaden für unser eigenes Verhalten verwenden. In einem Klassenzimmer kann dies beispielsweise bedeuten, dass Sie sich mit den Urteilen eines anderen Klassenkameraden einverstanden erklären, den Sie als hochintelligent ansehen.

Normativer Einfluss resultiert aus dem Wunsch, Bestrafungen zu vermeiden (wie das Befolgen der Regeln im Unterricht, auch wenn Sie nicht damit einverstanden sind) und Belohnungen zu erhalten (wie das Verhalten auf eine bestimmte Art und Weise, um die Leute dazu zu bringen, Sie zu mögen).

Typen

Wie bereits erwähnt, sind normative und informative Einflüsse zwei wichtige Konformitätsarten, aber es gibt auch eine Reihe anderer Gründe, warum wir uns anpassen. Im Folgenden sind einige der wichtigsten Konformitätsarten aufgeführt.

Normative Konformität bedeutet, sein Verhalten zu ändern, um sich in die Gruppe einzufügen.
Informationskonformität passiert, wenn eine Person kein Wissen hat und die Gruppe nach Informationen und Anweisungen sucht.
Identifizierung tritt auf, wenn sich Menschen aufgrund ihrer sozialen Rollen an das anpassen, was von ihnen erwartet wird. Zimbardos berühmtes Stanford Prison Experiment ist ein gutes Beispiel dafür, wie Menschen ihr Verhalten ändern, um sich in ihre erwarteten Rollen einzufügen.
Beachtung bedeutet, das eigene Verhalten zu ändern, während man innerlich mit der Gruppe nicht einverstanden ist.
Internalisierung tritt auf, wenn wir unser Verhalten ändern, weil wir wie eine andere Person sein wollen.

Forschung und Experimente

Konformität ist etwas, das in unseren sozialen Welten regelmäßig vorkommt. Manchmal sind wir uns unseres Verhaltens bewusst, aber in vielen Fällen geschieht dies ohne viel Nachdenken oder Gewahrsein unserer Teile. In einigen Fällen gehen wir mit Dingen um, mit denen wir nicht einverstanden sind oder die wir nicht tun sollten. Einige der bekanntesten Experimente zur Psychologie der Konformität befassen sich mit Personen, die der Gruppe angehören, auch wenn sie wissen, dass die Gruppe falsch ist.

Jenness 'Experiment von 1932: In einem der frühesten Konformitätsexperimente bat Jenness die Teilnehmer, die Anzahl der Bohnen in einer Flasche zu schätzen. Sie schätzten die Anzahl zunächst einzeln und später als Gruppe. Nachdem sie als Gruppe befragt worden waren, wurden sie einzeln erneut befragt, und der Experimentator stellte fest, dass sich ihre Schätzungen von ihrer ursprünglichen Vermutung zu einer Annäherung an die Vermutungen anderer Mitglieder der Gruppe verschoben hatten.
Experimente mit dem autokinetischen Effekt von Sherif: In einer Reihe von Experimenten bat Muzafer Sherif die Teilnehmer zu schätzen, wie weit sich ein Lichtpunkt in einem dunklen Raum bewegte. In Wirklichkeit war der Punkt statisch, aber er schien sich aufgrund des sogenannten autokinetischen Effekts zu bewegen. Im Wesentlichen lassen winzige Bewegungen der Augen den Eindruck entstehen, dass sich ein kleiner Lichtfleck in einem dunklen Raum bewegt. Die Antworten der Teilnehmer waren im Einzelfall sehr unterschiedlich. Als Sherif jedoch als Teil einer Gruppe gefragt wurde, stellte er fest, dass sich die Antworten auf einen zentralen Mittelwert konzentrierten. Die Ergebnisse von Sherif zeigten, dass sich Menschen in einer mehrdeutigen Situation an die Gruppe anpassen, ein Beispiel für informativen Einfluss.

Aschs Konformitätsversuche: In dieser Reihe berühmter Experimente bat der Psychologe Solomon Asch die Teilnehmer, eine ihrer Meinung nach einfache Wahrnehmungsaufgabe zu erfüllen. Sie wurden gebeten, eine Linie zu wählen, die der Länge einer von drei verschiedenen Linien entsprach. Wenn die Teilnehmer einzeln gefragt würden, würden sie die richtige Linie wählen. Befragt in Gegenwart von Konföderierten, die an dem Experiment teilnahmen und absichtlich die falsche Linie auswählten, stimmten rund 75 Prozent der Teilnehmer mindestens einmal der Gruppe zu. Dieses Experiment ist ein gutes Beispiel für normativen Einfluss. Die Teilnehmer änderten ihre Antwort und passten sich der Gruppe an, um sich anzupassen und nicht hervorzustechen.

Einflussfaktoren

Die Schwierigkeit der Aufgabe: Schwierige Aufgaben können sowohl zu einer erhöhten als auch zu einer verringerten Konformität führen. Wenn man nicht weiß, wie man eine schwierige Aufgabe ausführt, steigt die Wahrscheinlichkeit, dass sich die Menschen anpassen. Durch die zunehmenden Schwierigkeiten können jedoch auch die Akzeptanz unterschiedlicher Reaktionen erhöht werden, was zu einer geringeren Konformität führt.
Individuelle Unterschiede: Persönliche Merkmale wie Leistungsbereitschaft und ausgeprägte Führungsqualitäten gehen mit einer verminderten Konformitätstendenz einher.
Die Größe der Gruppe: Menschen passen sich mit größerer Wahrscheinlichkeit an Situationen an, an denen drei bis fünf andere Personen beteiligt sind.
Eigenschaften der Situation: Menschen passen sich mit größerer Wahrscheinlichkeit in mehrdeutigen Situationen an, in denen sie sich nicht sicher sind, wie sie reagieren sollen.
Kulturelle Unterschiede: Forscher haben herausgefunden, dass Menschen aus kollektivistischen Kulturen eher dazu neigen, sich anzupassen.

Beispiele

Ein Teenager kleidet sich in einem bestimmten Stil, weil er zu den anderen Männern in seiner sozialen Gruppe passen möchte.
Eine 20-jährige Studentin trinkt auf einer Schwesternschaftsfeier, weil alle ihre Freunde es tun und sie nicht die Seltsame sein will.
Eine Frau liest ein Buch für ihren Buchclub und genießt es wirklich. Als sie an ihrem Buchclub-Meeting teilnahm, mochten alle anderen Mitglieder das Buch nicht. Anstatt der Gruppenmeinung zu widersprechen, stimmt sie den anderen einfach zu, dass das Buch schrecklich war.
Ein Schüler ist sich nicht sicher, wie er eine bestimmte Frage des Lehrers beantworten soll. Wenn ein anderer Schüler in der Klasse eine Antwort gibt, stimmt der verwirrte Schüler mit der Antwort überein und glaubt, der andere Schüler sei schlauer und besser informiert.