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    Diabetes Conversation Map Class

    Diabetes-Selbstmanagement ist entscheidend für gute Gesundheitsergebnisse. Aber da es so viel zu tun gibt - Medikamentenmanagement, Blutzuckermessung, Essensplanung -, kann sich Diabetes manchmal überwältigend und schwierig anfühlen. Erfolgreiches Management bedeutet, sich ausbilden zu lassen, Unterstützung zu finden und mit Menschen in Kontakt zu treten, die mit denselben Hindernissen konfrontiert sind wie Sie es täglich tun. Einzelsitzungen mit einem zertifizierten Diabetesberater sind immer eine gute Option. Eine alternative Möglichkeit, Unterstützung und Bildung zu erhalten, ist der Besuch von Gruppenkursen. In Gruppenkursen zum Thema Diabetes-Selbstmanagement werden die Teilnehmer angesprochen, indem Gespräche angeregt und Problemlösungstechniken vermittelt werden. Es gibt zwar viele verschiedene Diabetes-Aufklärungskurse, aber eine Gruppenstrategie, die ich als besonders lohnend und effektiv empfunden habe, ist die Diabetes Conversation Map Class.
    Diese Unterrichtsreihe wurde von Healthy Interactions in Zusammenarbeit mit der American Diabetes Association entwickelt und von der Merck Journey for Control ™ gesponsert. Sie zielt auf patientenorientierte Aufklärung ab. Das Design sollte sowohl Diabetikern als auch Teilnehmern helfen, ein tieferes Verständnis und eine höhere Motivation für selbstbestätigende Veränderungen bei den Patienten zu entwickeln. Die Kurse sind in fünf Sitzungen mit fünf Themenbereichen unterteilt, darunter: ein Überblick über Diabetes, gesunde Ernährung, Überwachung und Verwendung Ihrer Ergebnisse, natürlicher Verlauf von Diabetes und Schwangerschaftsdiabetes.
    Im Gegensatz zu Vorträgen wird die Diabetes Conversation Map Class von einem ausgebildeten Moderator, einem Certified Diabetes Educator, geleitet, dessen Aufgabe es ist, die Teilnehmer zu ermutigen, den Großteil der Gespräche zu führen. Sie verwendet einen interaktiven Lehrplan, um Gruppengespräche zu führen. Die Sitzungen sind so gestaltet, dass die Teilnehmer Fragen dazu stellen können, was sie am meisten am Lernen interessiert. Die Teilnehmer können voneinander lernen und sich gegenseitig zu Veränderungen im Leben motivieren. In meiner Erfahrung habe ich festgestellt, dass sich die meisten Teilnehmer von denen, die sich unterhalten können, ermächtigt und inspiriert fühlen. Die Teilnehmer teilen gute und schlechte Erfahrungen. Durch die Diskussion können sie sich gegenseitig mit aussagekräftigen und wichtigen Informationen versorgen. 

    Wie werden die Klassen organisiert??

    Da die meisten Versicherer 10 Stunden Diabetes-Selbstmanagement-Therapie anbieten, sind die Sitzungen in der Regel entsprechend verteilt und überschreiten diese Richtlinien nicht. Die genaue Zeitdauer pro Klasse hängt von der Strategie und den Bedürfnissen des Moderators in der Gruppe ab. Für einige Moderatoren ist es am besten, eine einstündige Erstprüfung mit anschließenden vier- bis zweistündigen Kursen durchzuführen. Die Größe der Klasse richtet sich auch nach den Bedürfnissen der Teilnehmer, dem Ort und der bedürftigen Bevölkerung. Im Idealfall findet der Unterricht in einer entspannten und komfortablen Umgebung statt. Der Moderator platziert eine 3x5-Konversationskarte in der Mitte des Tisches. Jede der fünf Karten ist so organisiert, dass sie ein bestimmtes Thema abdecken. Der Moderator geht anhand der Leitfäden durch das gewünschte Thema und fordert zu Gesprächsthemen und Fragen auf. Jede Sitzung hat bestimmte Ziele, Aktivitäten und am Ende jeder Sitzung werden die Teilnehmer gebeten, Ziele und einen Aktionsplan für die nächste Klasse festzulegen. 

    Wo finde ich eine Klasse?

    Derzeit gibt es in den Vereinigten Staaten über 22.000 Pädagogen, die nach der Conversation Map-Methode geschult sind. Wenn Sie sich für ein Programm in Ihrer Nähe interessieren, fragen Sie Ihren Arzt, ob er jemanden kennt, der eine Klasse unterrichtet.
    * Bitte beachten Sie, dass ich, obwohl ich in Diabetes Conversation Map geschult bin, beim Schreiben dieses Artikels keine finanziellen Anreize bekomme. Das Programm ist einfach etwas, was ich als Certified Diabetes Educator nützlich fand.